Descripción
El Diccionario escolar latino-español español-latino, firmado por Matías Martínez Burgos y Manuel Ayala López, es una obra de consulta pensada para el aprendizaje y la práctica del latín. Publicada en 1942 por Editorial Bibliográfica Española, esta tercera edición vio la luz en San Sebastián y conserva el propósito didáctico de sus autores: ofrecer al estudiante una herramienta clara, ordenada y útil para moverse entre ambas lenguas. El volumen combina las secciones latino-español y español-latino, lo que permite tanto resolver dudas de vocabulario al leer un texto clásico como encontrar equivalentes latinos al redactar o traducir. Su carácter prosódico, etimológico y sintáctico añade un valor especial: no se limita a traducir palabras, sino que explica la cantidad de las vocales, el empleo de acentos y diptongos, y ofrece orientaciones sobre pronunciación y métrica latina. Esas advertencias preliminares sobre la lengua latina preparan al lector para comprender mejor las particularidades fonéticas y gramaticales del idioma. Por su enfoque escolar, resulta apropiado para estudiantes de secundaria, universitarios, docentes y autodidactas que deseen una referencia accesible. Al mismo tiempo, su edición de época y su procedencia editorial lo convierten en una pieza apreciada por coleccionistas de diccionarios antiguos y por quienes valoran los materiales con los que se enseñaba latín a mediados del siglo XX. Este ejemplar presenta condición aceptable, con signos de uso y deterioro propios de su antigüedad; conserva su carácter funcional y su interés documental. Una obra que sigue siendo útil para el estudio y que también cuenta una parte de la historia de la enseñanza de las lenguas clásicas en el ámbito hispanohablante.
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