Introducción al Lenguaje

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Una introducción académica a la adquisición y el desarrollo del lenguaje, con la experiencia docente e investigadora de Cecilia Limongi.

📖 Ficha bibliográfica

Autor
Cecilia Limongi
Editorial
Consejo de Publicaciones de la Universidad de los Andes
Género
Ciencias y técnica
Año
1993
Páginas
109 págs.
Idioma
Español
Encuadernación
Rústica (tapa blanda)

Descripción

Introducción al Lenguaje, de Cecilia Limongi, es una obra académica pensada para quienes desean comprender cómo los seres humanos adquirimos y desarrollamos la facultad del lenguaje. Publicada en 1993 por el Consejo de Publicaciones de la Universidad de los Andes, dentro de la colección Ciencias Humanísticas, serie Lingüística, este volumen de 109 páginas condensa la experiencia docente e investigadora de la autora, profesora de la Escuela de Letras de la ULA. Su enfoque resulta especialmente valioso para estudiantes universitarios, docentes de idiomas y lectores interesados en los fundamentos de la lingüística. A lo largo de sus páginas, Limongi aborda temas centrales como la lingüística comparada, la enseñanza de idiomas y los procesos mediante los cuales el lenguaje se adquiere y se desarrolla. La obra dialoga con trabajos previos de la autora, entre ellos ‘El lenguaje: adquisición y desarrollo’ e ‘Introduction to the Acquisition of Language’, lo que le permite ofrecer una mirada articulada y accesible a problemas teóricos y prácticos del estudio del lenguaje. Lejos de ser un texto meramente introductorio, el libro integra reflexiones surgidas de la práctica docente y de la investigación universitaria, convirtiéndose en una herramienta útil para la formación en humanidades y ciencias del lenguaje. Esta edición, publicada por el sello universitario, conserva el rigor característico de los materiales académicos venezolanos de la época y permite apreciar el enfoque universitario del estudio lingüístico. Su extensión breve y su organización temática lo hacen adecuado tanto para cursos introductorios como para la consulta de especialistas que buscan una síntesis clara. El ejemplar disponible se encuentra en condición aceptable, circunstancia que no afecta la lectura ni el aprovechamiento del contenido. Para quienes exploran por primera vez la adquisición del lenguaje, la enseñanza de idiomas o la lingüística comparada, esta obra de Cecilia Limongi representa una puerta de entrada seria, cercana y bien fundamentada.

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